We wrześniu wszystkie klasy pierwsze PZS Nr 2 w Środzie Śląskiej uczestniczyły w zajęciach integracyjno-adaptacyjnych, zorganizowanych w formie całodniowych warsztatów, które odbyły się w Sali widowiskowej Centrum kultury Alternatywnej w Środzie Śląskiej. Dziękujemy bardzo Dyrekcji CKA za gościnę :)) W zajęciach wzięły udział dwie klasy I Technikum i dwie klasy I BSz I Stopnia naszej szkoły – wraz ze swoimi wychowawcami: panią Anetą Mizgałą, panią Iloną Pietrzak, panem Mirosławem Janią i panem Wiesławem Maryniakiem. Były to zajęcia warsztatowe zrealizowane z każdą klasą osobno i przeprowadzone przez psycholog szkolną PZS Nr 2 i pedagog Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Środzie Ślaskiej. Jest to forma wymagającą zaangażowania, inwencji ale i współpracy, współdziałania oraz otwartości – o co przecież niełatwo w grupie ludzi, która dopiero co się poznała……. Już kolejny rocznik klas pierwszych naszej szkoły miał okazję uczestniczyć w tego typu spotkaniach. Wpisały się one w tradycję szkoły, która stara się zapewnić uczniom poczucie bezpieczeństwa, szczególnie tym z najmłodszych klas - i od pierwszych dni nauki i otacza je szczególną opieką. Ogromnym sukcesem byłoby stworzenie zgranych zespołów klasowych, w których panuje życzliwa koleżeńska atmosfera oparta na poczuciu bezpieczeństwa, wzajemnej akceptacji, zaufania i otwartej komunikacji…. Aby to osiągnąć uczniowie klas przekazali np. (anonimowo) wychowawcom swoje oczekiwania, wykonali też w grupach propozycje herbu dla klasy lub herby „zawodowe” (w klasach dwuzawodowców). Kolejna propozycja to np. konferencja prasowa czy rysowanie autoportretów – które miały na celu lepsze poznanie się, przedstawienie w inny ( często niekonwencjonalny) sposób.

 

Młodzież rozpoczynając naukę w szkole ponadpodstawowej, jest w samym „rozkwicie” okresu dorastania, a wówczas potrzeba przynależności do grupy jest dla nich jedną z najważniejszych potrzeb! Bardzo istotne jest zatem, aby klasa szkolna była tą grupą, w której młodzież mogłaby zaspokajać tak ważne potrzeby społeczne jak akceptacja, zaufanie, poczucie bezpieczeństwa, właśnie przynależności. Zajęcia integracyjno-adaptacyjne mamy nadzieję – trochę w tym pomogą!

 

Wszystkim uczniom klas pierwszych życzymy, pozytywnego nastawienia do nowego środowiska, oraz sukcesów w naszej szkole! Zarówno tych w edukacji - naukowych, jak i społeczno-towarzyskich w zgranych klasach i fajnej szkole.